Educación inclusiva. Argumento, caminos y encrucijadas
Material type:
ArticlePublication details: EspañaDescription: 23-35Content type: - texto$2rdacontent
- computadora$2rdamedia
- recurso en linea$2rdacarrier
No physical items for this record
En este artículo se revisan algunas dimensiones o vectores, de distinto tipo y naturaleza, que sirven para definir la educación inclusiva y se ponen en relación con las voces de algunos estudiantes en riesgo de exclusión.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
