La inteligencia corporal-cinestésica
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Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas No. 31 (2014), p. 105-135Abstract: El presente trabajo aborda una de las inteligencias aludidas en la teoría de las inteligencias Múltiples de Howard Gardner: la inteligencia corporalcinestésica (ic-K); el texto hace una incursión en sus bases conceptuales (concepto, localización cerebral, relaciones con el resto de inteligencias, etcé- tera), sus principales componentes, cómo ha sido tratada habitualmente en la escuela y las expectativas de desarrollo (metodología, recursos, actividades, evaluación, etcétera); el documento introduce además propuestas concretas (técnicas e instrumentos) para estimular y evaluar la ic-K dentro del marco general de la teoría que la sustenta.
| Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
El presente trabajo aborda una de las inteligencias aludidas en la teoría de las inteligencias Múltiples de Howard Gardner: la inteligencia corporalcinestésica (ic-K); el texto hace una incursión en sus bases conceptuales (concepto, localización cerebral, relaciones con el resto de inteligencias, etcé- tera), sus principales componentes, cómo ha sido tratada habitualmente en la escuela y las expectativas de desarrollo (metodología, recursos, actividades, evaluación, etcétera); el documento introduce además propuestas concretas (técnicas e instrumentos) para estimular y evaluar la ic-K dentro del marco general de la teoría que la sustenta.
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