Emprendedurismo y cultura científica para la formación integral [recurso electrónico en línea]
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Eutopía : revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato Año 9, no. 25 (2016), p. 29-38Abstract: En el campo docente, el emprendedurismo es una herramienta con gran potencial para las ciencias aplicadas. En el nivel superior se cuenta con programas especializados para fomentar creación de empresas tecnológicas, pero sólo unos cuantos estudiantes logran insertarse exitosamente en este camino. Esta propuesta analiza algunas características que, en bachillerato, pueden abordarse desde la planeación curricular para hacer cotidiana la participación de los jóvenes en retos que involucren trabajo colaborativo, ciencia e impacto social
| Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
En el campo docente, el emprendedurismo es una herramienta con gran potencial para las ciencias aplicadas. En el nivel superior se cuenta con programas especializados para fomentar creación de empresas tecnológicas, pero sólo unos cuantos estudiantes logran insertarse exitosamente en este camino. Esta propuesta analiza algunas características que, en bachillerato, pueden abordarse desde la planeación curricular para hacer cotidiana la participación de los jóvenes en retos que involucren trabajo colaborativo, ciencia e impacto social
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