Construcción de género en el alumnado de la comarca subbética [recurso electrónico en línea]
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Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 3 (2016), p. 219-230Abstract: El objetivo principal de esta investigación es conocer la construcción social de género creada a través del alumnado de la comarca subbética. Para llevar a cabo este estudio hemos llevado a cabo cinco grupos de discusión y 160 cuestionarios a alumnos/as con edades comprendidas entre los 15 y los 21 años. Los resultados evidencian que el alumnado de la comarca subbética sigue reproduciendo estereotipos tradicionales sobre el hombre y la mujer. Se proyecta un modelo de mujer que tiene que ser sensible, delicada, guapa, fiel, mientras que el hombre se visualiza a través de la fuerza y el poder. REI
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
El objetivo principal de esta investigación es conocer la construcción social de género creada a través del alumnado de la comarca subbética. Para llevar a cabo este estudio hemos llevado a cabo cinco grupos de discusión y 160 cuestionarios a alumnos/as con edades comprendidas entre los 15 y los 21 años. Los resultados evidencian que el alumnado de la comarca subbética sigue reproduciendo estereotipos tradicionales sobre el hombre y la mujer. Se proyecta un modelo de mujer que tiene que ser sensible, delicada, guapa, fiel, mientras que el hombre se visualiza a través de la fuerza y el poder. REI
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