REMIE : Revista multidisciplinar de investigación educativa [recurso electrónico en línea]

Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: Barcelona : Hipatia Press, 2011ISSN:
  • 2014-2862
Tema(s): Recursos en línea: Alcance y contenido: REMIE, Revista Multidisciplinar de Investigación Educativa, es una revista de la Editorial Hipatia que presenta resultados de investigaciones que contribuyan a la comprensión y mejora de los procesos educativos. REMIE no sólo recoge resultados de investigaciones impulsadas desde diferentes disciplinas y enfoques metodológicos; también favorece la publicación de resultados de investigación fruto de equipos interdisciplinares. Esta revista científica surge de la necesidad de dar respuesta a la excesiva compartimentalización del conocimiento científico que ha existido tradicionalmente en el campo educativo en España y América Latina. También pretende ser un espacio internacional de debate y crítica a través de la presentación de aportaciones teóricas y evidencias que puedan favorecer la equidad educativa y la mejora de nuestras sociedades. REMIE
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica URL Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Revista Electrónica Revista Electrónica Bib. Gregorio Torres Quintero En línea Acceso abierto Enlace al recurso Disponible
Total de reservas: 0

Acceso abierto

Latindex, MIAR

REMIE, Revista Multidisciplinar de Investigación Educativa, es una revista de la Editorial Hipatia que presenta resultados de investigaciones que contribuyan a la comprensión y mejora de los procesos educativos. REMIE no sólo recoge resultados de investigaciones impulsadas desde diferentes disciplinas y enfoques metodológicos; también favorece la publicación de resultados de investigación fruto de equipos interdisciplinares. Esta revista científica surge de la necesidad de dar respuesta a la excesiva compartimentalización del conocimiento científico que ha existido tradicionalmente en el campo educativo en España y América Latina. También pretende ser un espacio internacional de debate y crítica a través de la presentación de aportaciones teóricas y evidencias que puedan favorecer la equidad educativa y la mejora de nuestras sociedades. REMIE

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.