Lenguaje y pedagogía en la escuela hoy / Guillermo Bustamante Zamudio.-- La oralidad, la lectura y la escritura y sus implicancias en los procesos de enseñanza e investigación / Gustavo Bombini.-- La cibercultura y el giro lingüístico y discursivo en las pedagogías emergentes / Luis Alfonso Ramírez Peña.-- Capturar el aliento: tensiones entre ciencia, arte y literatura en la investigación educativa / María Nancy Ortiz Naranjo.-- Narrativas de la memoria: el derecho a la imaginación en la literatura argentina para niñas y niños / Laura Rafaela García.-- Lectura y educación: entre argumentos pedagógicos y literarios / Carlos Skliar.-- Regulación y control de la discursividad: tipos, instrumentos y funciones / Elvira Narvaja de Arnoux.-- Investigar acciones discursivas: pedagogía y didáctica del lenguaje y la comunicación (LYC) / Dora Inés Calderón.-- Discurso, argumentación e investigación / Alfonso Cárdenas Páez.-- Argumentación mínima: criterios y conceptos para la enseñanza de la argumentación / Cristián Santibáñez.-- Saberes escolares y dilemas éticos en la enseñanza del lenguaje y la literatura / Carlos Lomas.-- Lenguaje y formación: la sedimentación de la vivencia / Germán Vargas Guillén.-- Teoría del signo en San Agustín: relaciones entre el alma, la música y las palabras / Maximiliano Prada Dussán.

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