Acceso abierto

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Su objetivo es promover el intercambio internacional acerca de investigaciones relacionadas con la educación emocional y temas afines (inteligencia emocional, competencias emocionales, psicología positiva, neurociencia afectiva, neuroeducación, etc.) La intención es difundir una práctica de la educación emocional fundamentada en investigaciones científica. La revista RIEEB prioriza la investigación aplicada capaz de tender puentes entre la teoría y las prácticas en aulas, instituciones y comunidades. Acepta propuestas en español y en inglés tanto de académicos consolidados como de docentes-investigadores y profesionales del aula, priorizando el rigor metodológico y la calidad del trabajo por encima de la trayectoria o adscripción institucional. RIEEB