Normal view MARC view ISBD view

Creencias, concepciones y enseñanza en la universidad : un estudio de caso de desarrollo profesional colaborativo centrado en un profesor de física

Creencias, concepciones y enseñanza en la universidad : un estudio de caso de desarrollo profesional colaborativo centrado en un profesor de física - 377-394 - 2004 Año 62, no. 229, sept.-dic. = REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA

Encabezamiento--Término de Indización: PRACTICA DOCENTE FISICA ENSEÑANZA

Print
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Otra Biblioteca (WorldCat) Otra Base de Datos (Google Scholar) Tienda en Línea (Bookfinder.com) Biblioteca Abierta (openlibrary.org)