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Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias /

Soto Lombana, Carlos Arturo

Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias / Carlos Arturo Soto Lombana. - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2002. - 98 p. - Didácticas .

Incluye bibliografía

ISBN: 9582006137

Encabezamiento--Tema:
Ciencia--Estudio y enseñanza
METACOGNICION

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