Las creencias psicopedagógicas de los futuros profesores de secundaria y su relación con las demandas de examenes y con la organizacion espacial de la clase
Domenech Betoret, Fernando
Las creencias psicopedagógicas de los futuros profesores de secundaria y su relación con las demandas de examenes y con la organizacion espacial de la clase - Barcelona, España - 489-505 - 2003 Vol. 21, No.2 = REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA
EDUCACION SECUNDARIA FORMACION DOCENTE TEORIAS DE LA EDUCACION
Las creencias psicopedagógicas de los futuros profesores de secundaria y su relación con las demandas de examenes y con la organizacion espacial de la clase - Barcelona, España - 489-505 - 2003 Vol. 21, No.2 = REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA
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