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Propuesta de método didáctico para el aprendizaje significativo del cálculo en los CETIS Y CBTIS

Vázquez Córdova, Arturo

Propuesta de método didáctico para el aprendizaje significativo del cálculo en los CETIS Y CBTIS - 22-25 - 2006 Año 17, no. 90, jul.-ago. = REVISTA MEXICANA DE PEDAGOGIA

Encabezamiento--Término de Indización: CALCULO DIFERENCIAL CALCULO INTEGRAL COMPUTADORA CALCULADORA GRAFICADORA

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