Técnicas para la comprensión lectora y el aprendizaje significativo

ARELLANO DE LOGINOW, Norka

Técnicas para la comprensión lectora y el aprendizaje significativo - Buenos Aires, Argentina - 28-30 - 2001 Año 13, no. 125 (may.) = NOVEDADES EDUCATIVAS


Comprensión lectora
Aprendizaje significativo
Mapas conceptuales