Intereses y sentimientos : ¿qué dificultades tiene el desarrollo de la mentalización hacia las probabilidades en la escuela primaria?

SZENDREI, Julianna

Intereses y sentimientos : ¿qué dificultades tiene el desarrollo de la mentalización hacia las probabilidades en la escuela primaria? - Barcelona, España - 31-47 - 2007 Año 13, no. 44, ene.-mar. = UNO : REVISTA DE DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS


PROBABILIDAD
Estadística
Enseñanza