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Concepciones sobre la naturaleza de la ciencia de los profesores de biología del nivel secundario

Concepciones sobre la naturaleza de la ciencia de los profesores de biología del nivel secundario - 359-380 - 2007 Vol. 12, no. 32(1), ene.-mar. = REVISTA MEXICANA INVESTIGACION EDUCATIVA

Encabezamiento--Término de Indización: EDUCACION SECUNDARIA BIOLOGIA ENSEÑANZA EDUCACION CIENTIFICA

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