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La formación inicial de profesores de educación secundaria : necesidades de mejora, reconocimiento de sus límites

Terigi, Flavia

La formación inicial de profesores de educación secundaria : necesidades de mejora, reconocimiento de sus límites - Madrid, España - 123-144 - 2009 No. 350, sept.-dic. = REVISTA DE EDUCACION

Encabezamiento--Término de Indización: FORMACION DOCENTE EDUCACION SECUNDARIA NUEVAS TECNOLOGIAS

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