No child left behind : retos metodológicos y recomendaciones para la medida del progreso anual adecuado
Thum, Yeow Meng
No child left behind : retos metodológicos y recomendaciones para la medida del progreso anual adecuado - Madrid, España - 67-90 - 2009 No. 348, ene.-abr. = REVISTA DE EDUCACION
MODELOS ESTADISTICOS MULTINIVEL MODELOS DE VALOR AÑADIDO RENDIMIENTO ACADEMICO
No child left behind : retos metodológicos y recomendaciones para la medida del progreso anual adecuado - Madrid, España - 67-90 - 2009 No. 348, ene.-abr. = REVISTA DE EDUCACION
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