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Deficiencias en el seguimiento del abandono escolar y trayectorias de continuidad del alumnado de origen imigrado

Serra Salamé, Carles

Deficiencias en el seguimiento del abandono escolar y trayectorias de continuidad del alumnado de origen imigrado - Madrid, España - 283-305 - 2010 No. extraordinario = REVISTA DE EDUCACION

Encabezamiento--Término de Indización: DESERCION ESCOLAR INMIGRACION EDUCACION SECUNDARIA

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