El desarrollo de las competencias transversales en magisterio mediante el aprendizaje basado en problemas y el método de caso

Arias Gundin, Olga

El desarrollo de las competencias transversales en magisterio mediante el aprendizaje basado en problemas y el método de caso - Barcelona, España - 431-444 - 2008 Vol. 26, no. 2 = REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA

EDUCACION SUPERIOR FORMACION DOCENTE METODLOGIA INNOVADORA