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Estilos docentes, poderes y resistencias ante una reforma curricular

Yurén Camarena, María Teresa

Estilos docentes, poderes y resistencias ante una reforma curricular - México - 631-652 - 2003, Vol. 8, no. 19 = REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA

Encabezamiento--Término de Indización: PRACTICA DOCENTE ESTILOS DE ENSEÑANZA FORMACION CIVICA Y ETICA

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