El aprendizaje acelerado y la teoría de las inteligencias múltiples : perspectivas dirigidas a la reforma educativa
García Galván, Shélick Erika
El aprendizaje acelerado y la teoría de las inteligencias múltiples : perspectivas dirigidas a la reforma educativa - México - 3-6 - 2004, Vol. 11, no. 31 (ago.) = PLANEACION Y EVALUACION EDUCATIVA
INTELIGENCIAS MULTIPLES FISIOLOGIA DEL CEREBRO APRENDIZAJE ACELERADO
El aprendizaje acelerado y la teoría de las inteligencias múltiples : perspectivas dirigidas a la reforma educativa - México - 3-6 - 2004, Vol. 11, no. 31 (ago.) = PLANEACION Y EVALUACION EDUCATIVA
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