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Trayectorias de formación en lectura y escritura disciplinar en carreras universitarias de humanidades : diagnóstico y propuesta institucional

Navarro, Federico

Trayectorias de formación en lectura y escritura disciplinar en carreras universitarias de humanidades : diagnóstico y propuesta institucional - 709-734 - 2013 Vol. 18, no. 58 (3), jul.-sept. = REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA

Encabezamiento--Término de Indización: LECTURA ESCRITURA EDUCACION SUPERIOR ARGENTINA

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