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La construcción social del conocimiento matemático escolar : un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones /

Buendía Abalos, Gabriela

La construcción social del conocimiento matemático escolar : un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones / Gabriela Buendía Abalos. - México : Díaz de Santos, 2011. - 139 p. : tablas, figs.

ISBN: 9788499690049

Encabezamiento--Tema:
Matemáticas--Estudio y enseñanza

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