Herramientas tecnológicas para aprender historia en primaria.

García Utrera, Luis

Herramientas tecnológicas para aprender historia en primaria. - España - 1-13 - 2013 No. 46, dic.

Este ensayo inicia con los hallazgos logrados en las investigaciones sobre la didáctica de la Historia en educación básica. Se proponen consideraciones para la enseñanza de esta disciplina en primaria, tomando en cuenta, el uso de herramientas tecnológicas que permitan a los estudiantes establecer nuevas relaciones sociales, expresar lo aprendido y crear conocimiento. Tal análisis pretende servir de base a profesores que busquen nuevos modos de enseñar Historia en sus escuelas y a investigadores que quieran realizar indagaciones en este nivel. = EDUTEC : REVISTA ELECTRONICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA

EDUCACION BASICA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC)