Los estudios de calidad ambiental en espacios escolares en el contexto del desarrollo sustentable
Orozco Medina, Martha Georgina
Los estudios de calidad ambiental en espacios escolares en el contexto del desarrollo sustentable - México - 61-81 - 2014 Año 4, nos. 14-15, jul.-dic.
Se parte de una base teórica del desarrollo sustentable y se presentan aspectos de una estrategia para determinar la calidad ambiental en espacios escolares. Se describen aspectos generales de una propuesta organizada en fases, tales como la de planeación, justificación, objetivo, calendario, comunicación, operación y evaluación, entre otras. Finalmente se analiza y valora la importancia de promover estudios de calidad ambiental en espacios escolares a partir de los cuales, se incide en el bienestar de la comunidad a la par que se promueve el desarrollo sustentable. = EDUC@RNOS
CALIDAD AMBIENTAL ESPACIO ESCOLAR DESARROLLO SUSTENTABLE
Los estudios de calidad ambiental en espacios escolares en el contexto del desarrollo sustentable - México - 61-81 - 2014 Año 4, nos. 14-15, jul.-dic.
Se parte de una base teórica del desarrollo sustentable y se presentan aspectos de una estrategia para determinar la calidad ambiental en espacios escolares. Se describen aspectos generales de una propuesta organizada en fases, tales como la de planeación, justificación, objetivo, calendario, comunicación, operación y evaluación, entre otras. Finalmente se analiza y valora la importancia de promover estudios de calidad ambiental en espacios escolares a partir de los cuales, se incide en el bienestar de la comunidad a la par que se promueve el desarrollo sustentable. = EDUC@RNOS
CALIDAD AMBIENTAL ESPACIO ESCOLAR DESARROLLO SUSTENTABLE