El aprendizaje natural :
Asensio Brouard, Mikel
El aprendizaje natural : la mejor vía de acercarse al patrimonio - Murcia, España - 55-82 - 2015 Volumen 33, número 1, marzo
El artículo revisa el concepto, la definición y las características del aprendizaje informal. Se realiza una reflexión sobre el sentido del aprendizaje informal en los espacios de presentación del patrimonio, museos y educación patrimonial. Se revisa la literatura y los principales autores que han escrito sobre el tema. Esta revisión se a partir de los principios generales del aprendizaje y de las principales teorías del aprendizaje. se realiza una visión crítica de la enseñanza y de la educación a partir de la perspectiva de las ciencias del aprendizaje. Se propone es estudio de la aprendibilidad y de la teoría de la carga cognitiva como medios para mejorar la eficacia del aprendizaje y a su través de la educación en los contextos de museos y de presentación del patrimonio = EDUCATIO SIGLO XXI : REVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
APRENDIZAJE INFORMAL EDUCACION PATRIMONIAL MUSEOS
El aprendizaje natural : la mejor vía de acercarse al patrimonio - Murcia, España - 55-82 - 2015 Volumen 33, número 1, marzo
El artículo revisa el concepto, la definición y las características del aprendizaje informal. Se realiza una reflexión sobre el sentido del aprendizaje informal en los espacios de presentación del patrimonio, museos y educación patrimonial. Se revisa la literatura y los principales autores que han escrito sobre el tema. Esta revisión se a partir de los principios generales del aprendizaje y de las principales teorías del aprendizaje. se realiza una visión crítica de la enseñanza y de la educación a partir de la perspectiva de las ciencias del aprendizaje. Se propone es estudio de la aprendibilidad y de la teoría de la carga cognitiva como medios para mejorar la eficacia del aprendizaje y a su través de la educación en los contextos de museos y de presentación del patrimonio = EDUCATIO SIGLO XXI : REVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION
APRENDIZAJE INFORMAL EDUCACION PATRIMONIAL MUSEOS