El ocioso intento de tapar el sol con un dedo :
Mingo, Araceli Moreno, Hortensia
El ocioso intento de tapar el sol con un dedo : violencia de género en la universidad - México - 138-155 - 2015 3a época, volumen 37, número 148
A partir de la utilización de la noción de performatividad de género como herramienta teórico-metodológica, se analizan cinco casos de violencia en contra de las mujeres en el contexto de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se tomaron como referentes los conceptos "derecho a no saber" e "ignorancia cultivada" para tratar de exponer los mecanismos organizacionales que obstaculizan la denuncia de este tipo de casos y el silencio; estos dos fenómenos, la obstaculización de la denuncia y el silencio, se han impuesto como norma no escrita para eludir el reconocimiento de la violencia de género como un problema sistémico que afecta significativamente la experiencia de las universitarias = PERFILES EDUCATIVOS
VIOLENCIA DE GENERO EDUCACION SUPERIOR HOSTIGAMIENTO SEXUAL
El ocioso intento de tapar el sol con un dedo : violencia de género en la universidad - México - 138-155 - 2015 3a época, volumen 37, número 148
A partir de la utilización de la noción de performatividad de género como herramienta teórico-metodológica, se analizan cinco casos de violencia en contra de las mujeres en el contexto de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se tomaron como referentes los conceptos "derecho a no saber" e "ignorancia cultivada" para tratar de exponer los mecanismos organizacionales que obstaculizan la denuncia de este tipo de casos y el silencio; estos dos fenómenos, la obstaculización de la denuncia y el silencio, se han impuesto como norma no escrita para eludir el reconocimiento de la violencia de género como un problema sistémico que afecta significativamente la experiencia de las universitarias = PERFILES EDUCATIVOS
VIOLENCIA DE GENERO EDUCACION SUPERIOR HOSTIGAMIENTO SEXUAL