Cuerpo y sujeto. La Educación Física como herramienta para el trabajo de la Epimelia Heauton y las tecnologías del yo
Gutiérrez Sabogal, Julian Fernando
Cuerpo y sujeto. La Educación Física como herramienta para el trabajo de la Epimelia Heauton y las tecnologías del yo - España - 154-169 - 2014 Vol. 16, no. 2, may.-ago.
El presente escrito tiene por objetivo mostrar cómo la Educación Física constituye una tecnología de sí que propende por la desubjetivación y el cuidado de sí. Para lo anterior, se analizan las categorías de cuerpo y sujeto respectivamente, junto con algunos planteamientos de Michel Foucault en su obra La hermenéutica del sujeto. Igualmente, se hace un estudio que permite pensar la Educación Física de forma no tradicional con el fin de contribuir a ampliar los horizontes de comprensión de la propia disciplina y posibilitar la emergencia de nuevas perspectivas dentro de y en torno a la Educación Física. = AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE
EDUCACION FISICA CUERPO HUMANO SUJETO FOUCAULT, PAUL-MICHEL, 1926-1984
Cuerpo y sujeto. La Educación Física como herramienta para el trabajo de la Epimelia Heauton y las tecnologías del yo - España - 154-169 - 2014 Vol. 16, no. 2, may.-ago.
El presente escrito tiene por objetivo mostrar cómo la Educación Física constituye una tecnología de sí que propende por la desubjetivación y el cuidado de sí. Para lo anterior, se analizan las categorías de cuerpo y sujeto respectivamente, junto con algunos planteamientos de Michel Foucault en su obra La hermenéutica del sujeto. Igualmente, se hace un estudio que permite pensar la Educación Física de forma no tradicional con el fin de contribuir a ampliar los horizontes de comprensión de la propia disciplina y posibilitar la emergencia de nuevas perspectivas dentro de y en torno a la Educación Física. = AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE
EDUCACION FISICA CUERPO HUMANO SUJETO FOUCAULT, PAUL-MICHEL, 1926-1984