Análisis de redes sociales para el estudio de la producción intelectual en grupos de investigación
Pérez Beltrán, José Eduardo Valerio Ureña, Gabriel Rodríguez Aceves, Lucía
Análisis de redes sociales para el estudio de la producción intelectual en grupos de investigación - México - 124-142 - 2015 3a época, volumen 37, número 150
Los grupos de investigación de instituciones educativas, al ser organismos formales de trabajo, desarrollan formas de colaboración que pueden ser estudiadas bajo la óptica del análisis de redes sociales (ARS). Con la finalidad de revelar cómo las características de la red influyen en la eficacia y la consecución de las tareas de estos grupos de investigación, se presenta una investigación que buscó las posibles relaciones entre la producción intelectual de los grupos de investigación y las distintas métricas del análisis de redes sociales. En total se analizaron 548 publicaciones en las que participaron 420 profesores. Los resultados de la investigación muestran la existencia de una relación estadísticamente significativa y positiva entre la producción intelectual y las métricas de grado e intermediación. Asimismo, se encontró una relación significativa y positiva entre la producción intelectual de los grupos de investigación y la métrica de diámetro = PERFILES EDUCATIVOS
REDES SOCIALES GRUPOS DE INVESTIGACION PRODUCCION CIENTIFICA INVESTIGACION CIENTIFICA
Análisis de redes sociales para el estudio de la producción intelectual en grupos de investigación - México - 124-142 - 2015 3a época, volumen 37, número 150
Los grupos de investigación de instituciones educativas, al ser organismos formales de trabajo, desarrollan formas de colaboración que pueden ser estudiadas bajo la óptica del análisis de redes sociales (ARS). Con la finalidad de revelar cómo las características de la red influyen en la eficacia y la consecución de las tareas de estos grupos de investigación, se presenta una investigación que buscó las posibles relaciones entre la producción intelectual de los grupos de investigación y las distintas métricas del análisis de redes sociales. En total se analizaron 548 publicaciones en las que participaron 420 profesores. Los resultados de la investigación muestran la existencia de una relación estadísticamente significativa y positiva entre la producción intelectual y las métricas de grado e intermediación. Asimismo, se encontró una relación significativa y positiva entre la producción intelectual de los grupos de investigación y la métrica de diámetro = PERFILES EDUCATIVOS
REDES SOCIALES GRUPOS DE INVESTIGACION PRODUCCION CIENTIFICA INVESTIGACION CIENTIFICA