¿Qué hacemos hoy en las aulas de Educación Infantil?
Cardona Martín, Isabel
¿Qué hacemos hoy en las aulas de Educación Infantil?
Acceso abierto
Hacer un alto en el camino y reflexionar sobre nuestra práctica docente es indudablemente necesario. ¿Nos dejamos llevar por la rutina?, ¿nos acomodamos a lo que nos viene hecho?, ¿emprendemos actividades sabiendo por qué y para qué las hacemos? En muchas ocasiones nuestros discursos, nuestra teoría, lo que creemos que debería ser, dista bastante de lo que hacemos en las aulas, de nuestras prácticas, de lo que realmente está siendo.
Prácticas de la enseñanza
Libros de texto
Relación familia-escuela
Educación infantil Reflexión pedagógica
¿Qué hacemos hoy en las aulas de Educación Infantil?
Acceso abierto
Hacer un alto en el camino y reflexionar sobre nuestra práctica docente es indudablemente necesario. ¿Nos dejamos llevar por la rutina?, ¿nos acomodamos a lo que nos viene hecho?, ¿emprendemos actividades sabiendo por qué y para qué las hacemos? En muchas ocasiones nuestros discursos, nuestra teoría, lo que creemos que debería ser, dista bastante de lo que hacemos en las aulas, de nuestras prácticas, de lo que realmente está siendo.
Prácticas de la enseñanza
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Relación familia-escuela
Educación infantil Reflexión pedagógica