Diagnóstico y orientación de los alumnos de altas capacidades

López Vivas, Rosa María Fernández Fernández, Dolores

Diagnóstico y orientación de los alumnos de altas capacidades [recurso electrónico en línea]

En este artículo se presenta el procedimiento de evaluación psicopedagógica del alumnado que presenta altas capacidades, así como el proceso de asesoramiento y orientación al centro educativo y a la familia, incidiendo en favorecer el desarrollo armónico del alumno. Revista padres y maestros.


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