Nuevos entornos en la formación superior : una propuesta de educación patrimonial en el museo
Gómez Redondo, Carmen
Nuevos entornos en la formación superior : una propuesta de educación patrimonial en el museo [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
Aunque el término patrimonio aparece como uno de los contenidos en los currículos de sistema educativo actual, su presencia y su enfoque metodológico no quedan patentes en la formación de los educadores. Así pues, se abre una brecha en torno a este ámbito y su enfoque educacional en la formación superior. A través de este artículo se pretende dar luz a una de las distintas propuesta en torno a la educación patrimonial que se comienzan a emprender en el ámbito universitario. A continuación se revisan y proponen las bases metodológicas del área, para posteriormente plantear la propuesta educativa, así como algunos de los resultados y conclusiones más reseñables. Profesorado.
Educación patrimonial Arte contemporáneo Curriculum Educación superior
Nuevos entornos en la formación superior : una propuesta de educación patrimonial en el museo [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
Aunque el término patrimonio aparece como uno de los contenidos en los currículos de sistema educativo actual, su presencia y su enfoque metodológico no quedan patentes en la formación de los educadores. Así pues, se abre una brecha en torno a este ámbito y su enfoque educacional en la formación superior. A través de este artículo se pretende dar luz a una de las distintas propuesta en torno a la educación patrimonial que se comienzan a emprender en el ámbito universitario. A continuación se revisan y proponen las bases metodológicas del área, para posteriormente plantear la propuesta educativa, así como algunos de los resultados y conclusiones más reseñables. Profesorado.
Educación patrimonial Arte contemporáneo Curriculum Educación superior