Tecnología para las/los secretarias/os con capacidades diferentes
Cueva, Martha Cecilia Mendoza Poma, Rodolfo Matius Alajo Anchatuña, Alexandra Lorena
Tecnología para las/los secretarias/os con capacidades diferentes - Cuba - 237-244 - 2016 Vol. 7, no. 3, jul.-sept.
La Universidad Técnica de Cotopaxi, mediante el presente Proyecto de carácter social, da cumplimiento a los preceptos que constan en su Visión y Misión. Esta investigación permite trabajar contribuyendo a la satisfacción de las demandas de formación y superación profesional dentro del avance científico, tecnológico de la población, para de esta manera lograr una sociedad incluyente, solidario, justa, equitativa y humanista. Este proyecto de investigación científica- tecnológica aborda el problema de la falta de información y de inclusión social existente, mediante el uso de las TICS como una alternativa para el desarrollo educativo de los estudiantes con capacidades diferentes que desean incorporarse a la Universidad. Lo importante del presente proyecto es la difusión clara y demostrativa sobre el uso de las TICS en las oficinas como una vía para el perfeccionamiento del desarrollo diario en esta actividad; a través de habilidades y destrezas mejorando la autoestima, la educación, el estándar económico y el de sus familias. Información que tiene como fin transmitir sobre la correcta aplicación de estas a través de los diferentes sistemas informáticos que existen, en especial el Jaws y Brielle para los ciegos, para evitar situaciones que lleguen en alfabetización tecnológica y sobre todo exclusión social. = DIDASC@LIA : DIDACTICA Y EDUCACION
SECRETARIADO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) ACCESIBILIDAD PROYECTO SOCIAL
Tecnología para las/los secretarias/os con capacidades diferentes - Cuba - 237-244 - 2016 Vol. 7, no. 3, jul.-sept.
La Universidad Técnica de Cotopaxi, mediante el presente Proyecto de carácter social, da cumplimiento a los preceptos que constan en su Visión y Misión. Esta investigación permite trabajar contribuyendo a la satisfacción de las demandas de formación y superación profesional dentro del avance científico, tecnológico de la población, para de esta manera lograr una sociedad incluyente, solidario, justa, equitativa y humanista. Este proyecto de investigación científica- tecnológica aborda el problema de la falta de información y de inclusión social existente, mediante el uso de las TICS como una alternativa para el desarrollo educativo de los estudiantes con capacidades diferentes que desean incorporarse a la Universidad. Lo importante del presente proyecto es la difusión clara y demostrativa sobre el uso de las TICS en las oficinas como una vía para el perfeccionamiento del desarrollo diario en esta actividad; a través de habilidades y destrezas mejorando la autoestima, la educación, el estándar económico y el de sus familias. Información que tiene como fin transmitir sobre la correcta aplicación de estas a través de los diferentes sistemas informáticos que existen, en especial el Jaws y Brielle para los ciegos, para evitar situaciones que lleguen en alfabetización tecnológica y sobre todo exclusión social. = DIDASC@LIA : DIDACTICA Y EDUCACION
SECRETARIADO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) ACCESIBILIDAD PROYECTO SOCIAL