Percepción del tamaño corporal e insatisfacción en Niños de 3 a 6 años: una revisión sistemática
León, María Pilar González Martí, Irene Fernández Bustos, Juan Gregorio Contreras, Onofre
Percepción del tamaño corporal e insatisfacción en Niños de 3 a 6 años: una revisión sistemática [recurso electrónico en línea] - 2018 Vol. 34, no. 1, ene.
Acceso abierto
La imagen corporal es un constructo ampliamente estudiado, sobre todo en lo que se refiere a la percepción e insatisfacción con la propia imagen. La mayoría de las investigaciones se centran en la adolescencia y adultez, aunque los problemas de insatisfacción aparecen cada vez a edades más tempranas. Por tanto, el propósito de este estudio fue analizar los hallazgos más transcendentes sobre insatisfacción corporal y percepción del propio tamaño corporal en niños de 3 a 6 años (segundo ciclo de Educación Infantil). A tal fin, se usaron las bases de datos de Medline, SportDiscus, Scopus, ScienceDirect, Dialnet, ProQuest y EBSCO, de las cuales se seleccionaron 22 estudios, en base a criterios de exclusión como el idioma, la revisión por pares y la medición objetiva del Índice de Masa Corporal (IMC) de los niños. Los resultados son diversos en cuanto a los niveles de insatisfacción, lo cual hace imposible establecer conclusiones acertadas sobre las características y prevalencia de dicha variable a estas edades. Entre las principales razones de esta dificultad destaca el tipo de instrumento empleado y las dificultades de los niños para percibir su cuerpo con exactitud.
Imagen corporal
Educación infantil Insatisfacción corporal Percepción corporal Niños Revisión sistemática
Percepción del tamaño corporal e insatisfacción en Niños de 3 a 6 años: una revisión sistemática [recurso electrónico en línea] - 2018 Vol. 34, no. 1, ene.
Acceso abierto
La imagen corporal es un constructo ampliamente estudiado, sobre todo en lo que se refiere a la percepción e insatisfacción con la propia imagen. La mayoría de las investigaciones se centran en la adolescencia y adultez, aunque los problemas de insatisfacción aparecen cada vez a edades más tempranas. Por tanto, el propósito de este estudio fue analizar los hallazgos más transcendentes sobre insatisfacción corporal y percepción del propio tamaño corporal en niños de 3 a 6 años (segundo ciclo de Educación Infantil). A tal fin, se usaron las bases de datos de Medline, SportDiscus, Scopus, ScienceDirect, Dialnet, ProQuest y EBSCO, de las cuales se seleccionaron 22 estudios, en base a criterios de exclusión como el idioma, la revisión por pares y la medición objetiva del Índice de Masa Corporal (IMC) de los niños. Los resultados son diversos en cuanto a los niveles de insatisfacción, lo cual hace imposible establecer conclusiones acertadas sobre las características y prevalencia de dicha variable a estas edades. Entre las principales razones de esta dificultad destaca el tipo de instrumento empleado y las dificultades de los niños para percibir su cuerpo con exactitud.
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