Condiciones de desarrollo profesional del técnico docente dominicano como asesor pedagógico
Murillo Estepa, Paulino Gallego Domínguez, Carmen
Condiciones de desarrollo profesional del técnico docente dominicano como asesor pedagógico [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
La formación de asesores externos a los centros es un factor fundamental en cualquier etapa del desarrollo profesional con vistas a la mejora institucional. A partir de los datos obtenidos en este artículo mediante un cuestionario a los técnico-docentes de República Dominicana, aportamos información práctica relevante sobre las condiciones, situaciones y contextos más apropiados para el desarrollo de programas formativos útiles y eficaces. Los resultados obtenidos indican que las condiciones en que aprenden son diferentes en función de las modalidades en que participan, considerando la experiencia, motivación, intereses y necesidades como los factores más relevantes en la adquisición de aprendizajes. RIE
Asesor pedagógico Desarrollo profesional Práctica pedagógica República Dominicana
Condiciones de desarrollo profesional del técnico docente dominicano como asesor pedagógico [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
La formación de asesores externos a los centros es un factor fundamental en cualquier etapa del desarrollo profesional con vistas a la mejora institucional. A partir de los datos obtenidos en este artículo mediante un cuestionario a los técnico-docentes de República Dominicana, aportamos información práctica relevante sobre las condiciones, situaciones y contextos más apropiados para el desarrollo de programas formativos útiles y eficaces. Los resultados obtenidos indican que las condiciones en que aprenden son diferentes en función de las modalidades en que participan, considerando la experiencia, motivación, intereses y necesidades como los factores más relevantes en la adquisición de aprendizajes. RIE
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