El reto de la alfabetización multimodal
Alcántara, Carlos Alonso
El reto de la alfabetización multimodal [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
Este artículo ofrece una descripción sobre la importancia de la construcción de espacios digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje entre los actores de la educación: profesor y alumno. La integración de las TIC en el CCH no radica en la instrumentación técnica, sino en la formación de procesos de aprendizajes derivados de una concepción metodológica y epistémica en la creación de entornos digitales, como pueden ser la integración de proceso de alfabetización digital, la construcción de narrativas multimodal y formas de innovación en el aula
Aprendizaje
Alfabetización digital
Proceso enseñanza-aprendizaje
Alumnos Docentes
El reto de la alfabetización multimodal [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
Este artículo ofrece una descripción sobre la importancia de la construcción de espacios digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje entre los actores de la educación: profesor y alumno. La integración de las TIC en el CCH no radica en la instrumentación técnica, sino en la formación de procesos de aprendizajes derivados de una concepción metodológica y epistémica en la creación de entornos digitales, como pueden ser la integración de proceso de alfabetización digital, la construcción de narrativas multimodal y formas de innovación en el aula
Aprendizaje
Alfabetización digital
Proceso enseñanza-aprendizaje
Alumnos Docentes