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Programas inclusivos para personas con TEA en museos. Ejemplos de buenas prácticas

Pablos González, Laura Fontal Merillas, Olaia

Programas inclusivos para personas con TEA en museos. Ejemplos de buenas prácticas - Madrid, España - 23-38 - 2018 Vol. 76, no. 1, num. esp. = REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION

Encabezamiento--Término de Indización: TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA MUSEOS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EDUCACION INCLUSIVA BUENAS PRACTICAS

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