Hacia la coeducación: análisis de los libros de lengua castellana y literatura de 2.º de bachillerato
Vila Carneiro, Zaida
Hacia la coeducación: análisis de los libros de lengua castellana y literatura de 2.º de bachillerato [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
En este artículo se analizan, desde una perspectiva de género, cuatro libros actuales de Lengua castellana y Literatura de 2.º de Bachillerato, poniendo el foco en los textos y las ilustraciones que se incluyen en cada uno, así como en la presencia de escritoras en la parte de los manuales dedicada a la educación literaria. El objetivo es el de detectar si existen o no sesgos androcéntricos en este material didáctico para, de este modo, contribuir a una mejora en el diseño futuro de manuales escolares.
Libros de texto
Literatura
Estudios de género
Coeducación
Lengua castellana Bachillerato
Hacia la coeducación: análisis de los libros de lengua castellana y literatura de 2.º de bachillerato [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
En este artículo se analizan, desde una perspectiva de género, cuatro libros actuales de Lengua castellana y Literatura de 2.º de Bachillerato, poniendo el foco en los textos y las ilustraciones que se incluyen en cada uno, así como en la presencia de escritoras en la parte de los manuales dedicada a la educación literaria. El objetivo es el de detectar si existen o no sesgos androcéntricos en este material didáctico para, de este modo, contribuir a una mejora en el diseño futuro de manuales escolares.
Libros de texto
Literatura
Estudios de género
Coeducación
Lengua castellana Bachillerato