Herramientas para directivos escolares II
Herramientas para directivos escolares II
- 1a edición
- Madrid : Wolters Kluwer, 2012.
- 387 paginas : gráficos
- Gestión .
Política educativa y liderazgo / Un ejercicio de prospectiva educativa / Calidad y planificación estratégica / Los planes de mejora. El plan de desarrollo profesional de los directivos Trabajar y aprender en grupos El conocimiento y las redes de aprendizaje Las redes y el desarrollo profesional El papel del liderazgo en las redes / Los conflictos en los centros escolares Las escuelas inteligentes / Características de las escuelas que aprenden / Culturas de aprendizaje en los centros / Escuelas ricas en datos Las reuniones en los centros educativos / Liderazgo centrado en el aprendizaje / Las claves del aprendizaje / La dirección y las experiencias del aprendizaje / La dirección y la evaluación para aprendizaje / La dirección y la práctica docente / Alejandro Campo. -- Alejandro Campo. -- Maite Alonso Arana. -- A, Campo y N. Zaitegi. -- A. Fernández y A. Campo.-- A. Campo.-- A. Campo y J. Grisaleña.-- A. Campo y A. Fernández.-- N. Zaitegi y A. Campo. -- A. Campo.-- J. Grisaleña y A. Campo. -- A. Campo.-- A. Fernández y A. Campo. -- N. Zaitegi y C. Biain. -- A. Campo.-- A. Campo. -- A. Campo.-- A. Campo y A. Fernández.-- A. Campo y J. Grisaleña.
9788499870526
Escuelas--Dirección y organización
Política educativa y liderazgo / Un ejercicio de prospectiva educativa / Calidad y planificación estratégica / Los planes de mejora. El plan de desarrollo profesional de los directivos Trabajar y aprender en grupos El conocimiento y las redes de aprendizaje Las redes y el desarrollo profesional El papel del liderazgo en las redes / Los conflictos en los centros escolares Las escuelas inteligentes / Características de las escuelas que aprenden / Culturas de aprendizaje en los centros / Escuelas ricas en datos Las reuniones en los centros educativos / Liderazgo centrado en el aprendizaje / Las claves del aprendizaje / La dirección y las experiencias del aprendizaje / La dirección y la evaluación para aprendizaje / La dirección y la práctica docente / Alejandro Campo. -- Alejandro Campo. -- Maite Alonso Arana. -- A, Campo y N. Zaitegi. -- A. Fernández y A. Campo.-- A. Campo.-- A. Campo y J. Grisaleña.-- A. Campo y A. Fernández.-- N. Zaitegi y A. Campo. -- A. Campo.-- J. Grisaleña y A. Campo. -- A. Campo.-- A. Fernández y A. Campo. -- N. Zaitegi y C. Biain. -- A. Campo.-- A. Campo. -- A. Campo.-- A. Campo y A. Fernández.-- A. Campo y J. Grisaleña.
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