Percibir y transformar lo cotidiano : parámetros de aprendizaje artístico-performativo para trabajar con la infancia

Soto, Alba

Percibir y transformar lo cotidiano : parámetros de aprendizaje artístico-performativo para trabajar con la infancia [recurso electrónico en línea] - Primera edición. - Barcelona : Octaedro, 2024. - 1 recurso en línea (218 páginas) : PDF - Horizontes universidad .

Acceso abierto.

9788410282513


Arte--Estudio y enseñanza