Contexto, significado y diseño de proyectos de aula en la enseñanza de las ciencias naturales

Contexto, significado y diseño de proyectos de aula en la enseñanza de las ciencias naturales [recurso electrónico en línea] - Cali, Colombia : Universidad del Valle, 2018 - 1 recurso en línea (179 páginas) : ilustraciones, PDF - Colección educación y pedagogía .

Contexto, significado y diseño de proyectos de aula / La lombriz en la tierra encantada / Comamos como hormigas / Estrategias ambientales para implementar cambios en la cultura y en las actitudes de los estudiantes en el aula de clase / Investigación del mundo lombriz : una experiencia de proyecto de aula / Aprendamos con los insectos / Discontinuidad de la materia : fumigaciones en la frontera colombo-ecuatoriana / Alfonso Claret Zambrano, María Cecilia Cepeda Alza, Maria Claudia Solarte Echeverry, Ana Del Socorro Narváez. -- Javier Pérez Ortega, Claudia Maritza Acero Vera, Ana Isabel Bergamín Garcés, Beatriz Alicia Flórez Cuellar, María Nancy Fory Figueroa, Gloria Eugenia Mondragón, Clara Inés Vargas, Primitivo Rodríguez Quintero. -- Elicenia Parra Toro, Laura López Agudelo, Leyda María Madrid, Luis Eduardo Córdoba, Segundo Edgar Galíndez, Yadira López Cobo. -- Alejandra Pineda, Adríana Valencia, Amilbia Giraldo, Oscar Millán, Luis M. Nieto, Zully Cuellar. -- Misael Castro, María Claudia Solarte. -- Bertha Eugenia Campuzano, Eliana Rodriguez, Fanny Gualteros, Gloria Amparo Libreros Arias, Hernán Salcedo, Zully Cuellar López. -- Eliana Patricia Agudelo, Fernando Candela Boris, Lilia Teresa Gil, Maribeth Urrutia, Carlos Uribe.

Acceso abierto.

9789587656282


Ciencias naturales--Estudio y enseñanza
Educación ambiental--Estudio y enseñanza
Ciencia --Experimentos