Las prácticas de la investigación y docencia en universidades públicas : contextos, instituciones y estrategias
Las prácticas de la investigación y docencia en universidades públicas : contextos, instituciones y estrategias [recurso electrónico en línea]
- Primera edición
- Cuernavaca, Morelos, México : Universidad Autónoma del Estado de Morelos, 2024.
- 1 recurso en línea (237 páginas) : gráficas, PDF
Comunicación científica en académicos de Ciencias de la Comunicación: Políticas de evaluación y su influencia en las transformaciones / Jóvenes investigadores y precariedad laboral: algunos elementos de análisis / Trayectancias: ¿espacios de asociación voluntaria para la producción colegida de conocimiento o arenas de lucha en la colaboración forzada dentro de los Cuerpos Académicos? / El sentido autopoiético del campo académico como campo de luchas: caso Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo / Colaboraciones científicas en los académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Un acercamiento comparado / La percepción de investigadoras en Matemática Educativa sobre las funciones sustantivas durante la pandemia de covid-19 / Estrategias de posicionamiento en el campo científico mexicano / La salud y estrés entre académicos. Modelo de análisis e intervención / Emilia Castillo Ochoa.-- Andrea Catalán Montiel, Isabel Izquierdo y Benjamín Bazaldúa Muñoz.-- Amelia Molina García.-- Jaqueline Anzaldo Álvarez.-- Christian Ponce Crespo.-- Flor Monserrat Rodríguez Vásquez, María del Socorro García González y Catalina Navarro Sandoval.-- José Alejandro López Jiménez.-- Guillermo López Franco.
Acceso abierto
9786078951796
Comunicación científica en académicos de Ciencias de la Comunicación: Políticas de evaluación y su influencia en las transformaciones / Jóvenes investigadores y precariedad laboral: algunos elementos de análisis / Trayectancias: ¿espacios de asociación voluntaria para la producción colegida de conocimiento o arenas de lucha en la colaboración forzada dentro de los Cuerpos Académicos? / El sentido autopoiético del campo académico como campo de luchas: caso Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo / Colaboraciones científicas en los académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Un acercamiento comparado / La percepción de investigadoras en Matemática Educativa sobre las funciones sustantivas durante la pandemia de covid-19 / Estrategias de posicionamiento en el campo científico mexicano / La salud y estrés entre académicos. Modelo de análisis e intervención / Emilia Castillo Ochoa.-- Andrea Catalán Montiel, Isabel Izquierdo y Benjamín Bazaldúa Muñoz.-- Amelia Molina García.-- Jaqueline Anzaldo Álvarez.-- Christian Ponce Crespo.-- Flor Monserrat Rodríguez Vásquez, María del Socorro García González y Catalina Navarro Sandoval.-- José Alejandro López Jiménez.-- Guillermo López Franco.
Acceso abierto
9786078951796