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Normas, principios y valores en la interacción maestro-alumnos -el caso del Colegio de Ciencias y Humanidades- /

Cerda Taverne, Ana María

Normas, principios y valores en la interacción maestro-alumnos -el caso del Colegio de Ciencias y Humanidades- / Ana María Cerda Taverne. - México : IPN, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Departamento de Investigaciones Educativas, 1992. - 58 p. - Tesis DIE ; 16 .

Tesis (Maestría en Ciencias Especialidad en Educación) -- Instituto Politécnico Nacional, 1992

ISBN: 968610416X

Encabezamiento--Nombre Corporativo:
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO. COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

Encabezamiento--Tema:
Relación maestro-estudiante

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