Paradigmas crítico-reflexivos en la formación de profesores.

Paradigmas crítico-reflexivos en la formación de profesores. - México : UPN, 1995. - 1 videocasete (VHS) (60 min)

Con: Formación docente y perspectivas de la reforma educativa en México

Se plantean los problemas que afectan la formación de los profesores, se habla de las políticas de la formación del profesorado, del papel que tiene la formación docente en el proceso de la modernización, del problema de la educación


Educación--Fines y objetivos
Maestros--Formación profesional