La utilización del método por proyectos y la metodología Montessori para llegar al concepto de número en el nivel preescolar /

Saldaña Mejía, Estela

La utilización del método por proyectos y la metodología Montessori para llegar al concepto de número en el nivel preescolar / Estela Saldaña Mejía. - Cuernavaca : E. Saldaña Mejía, 1998. - 97 h. : il.

"Unidad 17A"

Propuesta pedagógica (Lic. en Educación Preescolar) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1998


Método de proyectos
Método Montessori
Número (Concepto matemático)--Estudio y enseñanza (Preescolar)