Formación general y conocimiento escolar : soluciones al problema de la organización de los contenidos : perspectivas derivadas de un analisis comparado

ROEDER, Peter Martin

Formación general y conocimiento escolar : soluciones al problema de la organización de los contenidos : perspectivas derivadas de un analisis comparado - 105-118 - 1990 No. 292, may.-ago. = REVISTA DE EDUCACION


ESTADOS UNIDOS DE AMERICA
ALEMANIA

ESCUELA CURRICULUM ALUMNOS EDUCACION SUPERIOR ANALISIS COMPARATIVO