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The function of frame in the comprehension of scientific text

Rossi, Jean Pierre

The function of frame in the comprehension of scientific text - 727-732 - 82, No. 4, 1990

Junio 1992 = JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

Encabezamiento--Término de Indización: CIENTIFICOS E INFORMACION CIENTIFICA COMPRENSION LECTORA DOCUMENTOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ELEMENTAL

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