Gestion de las escuelas del programa de mejoramiento de las escuelas básicas de sectores pobres (P-900) : un desafío de directivos y docentes para incrementar la calidad y equidad de la educación

Vaccaro C., Liliana

Gestion de las escuelas del programa de mejoramiento de las escuelas básicas de sectores pobres (P-900) : un desafío de directivos y docentes para incrementar la calidad y equidad de la educación - Santiago, Chile - 287-294 - 2000 Vol. 14, nos. 1-2 = REVISTA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA

CALIDAD EDUCATIVA EDUCACION BASICA GESTION EDUCATIVA