La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo : un estudio de enseñanza superior
Monereo Font, Carles
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo : un estudio de enseñanza superior - Madrid, España - 65-86 - 1996 No. 73, ene.-mar. = INFANCIA Y APRENDIZAJE = JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT
EDUCACION SUPERIOR METODO DE ENSEÑANZA PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo : un estudio de enseñanza superior - Madrid, España - 65-86 - 1996 No. 73, ene.-mar. = INFANCIA Y APRENDIZAJE = JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT
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