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Reaprender la noción de aprender : para otra estructuración de la práctica escolar

FOLLARI, Roberto A.

Reaprender la noción de aprender : para otra estructuración de la práctica escolar - 48-60 - 1983 Vol. 12, no. 4(48), oct.-dic. = REVISTA DE LA EDUCACION SUPERIOR

Encabezamiento--Término de Indización: APRENDIZAJE FILOSOFIA EDUCATIVA INNOVACION EDUCATIVA

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