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Reflexiones epistemológicas en torno a la concepción de práctica docente

Medina Melgarejo, Patricia

Reflexiones epistemológicas en torno a la concepción de práctica docente - 61-76 - 1989 Vol. 6, no. 19, jul.-sep. = PEDAGOGIA : REVISTA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

Encabezamiento--Término de Indización: FORMACION DE MAESTROS MAESTROS PRACTICA DOCENTE

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